桓洞中学学校网站建设方案

　　为积极推进“教育强镇”工作，高标准、高质量的完成“强镇”任务，进一步加强对我校的宣传力度，扎实推进特色校园建设，切实搭建教师交流学习的平台，共享优质教育资源，提高教育教学质量，在台安县教育局的努力、支持和领导下，桓洞中学学校网站正式落成。为充实网站内容，加强网站管理，切实发挥网站的宣传、交流、资源共享作用，特制定本方案。
　　一、网站建设背景
　　桓洞中学网站依托“中国现代教育网”平台建设，是一个付费网站。也是和全国教育系统名校名师交流学习的平台。网站以其丰富的教学资源，便捷的管理操作，低廉的使用成本，高度集成的智能系统，深受教师欢迎。
　　网站导航栏设置灵活多样，便于修改，能够和我们日常工作紧密结合。教师office办公平台，不但能实现教师工作同网站建设协同发展，而且有利于促进教师专业成长；庞大的资源系统涵盖各种版本、中学各年级各学科各类资源，为教师开展多媒体教学提供了便利，同互联网、远程教育资源网形成了一个优势互补的资源系统。建设好学校网站，将为教学资源配置，教师专业成长，学校持续发展开辟一条信息化高速之路。
　　二、网站建设原则
　　1、正面导向原则。正确把握舆论导向，与党和政府的宣传口径保持一致，坚持对优秀的人和事及时宣传，不制作、发布和传播有害信息。
　　2、实时性原则。栏目及时更新，实时报道教育教学改革发展的最新动态，强化校园网站运行的实效性。
　　3、科学性原则。网站建设科学有序，栏目安排合理，数据详实准确，新闻客观真实，尽量避免知识性、文字性错误。
　　4、公开性原则。将校园网站建成深化教育行风建设，推进政务（校务）公开的重要阵地，接受社会各界和广大师生的有效监督。
　　5、服务性原则。坚持服务于学校发展，服务于教师成长，服务于红寺堡镇建设，凡是规定应面向社会公开的公益信息，不得进行有偿服务。
　　6、安全性原则。确保校园网站运行稳定，各项功能能正常发挥作用，防止病毒和不健康内容的侵袭。
　　三、网址及有关说明
　　网址：http://tahdzx.30edu.com
　　tahdzx是“台安桓洞中学”的首字母，也是学校网站的域名。30edu是“中国现代教育网”的域名。
　　四、组织领导
　　为确保网站建设工作的顺利进行，争取高质量、高水平的建设网站内容，成立桓洞初级中学网站建设组织机构。
　　组  长：李太忠
　　副组长：王俊清　蒋炳辉
　　成    员：李明志　张大凯　杜素娥　陈　芳　张艳琴　陈　芳
　　    　王　冲　蒋俊兰　乔红军　陈艳红
　　领导小组负责网站建设的资料收集与上传工作，网站管理与维护等常规工作。
　　五、实施步骤
　　第一阶段  2010年10月15——10月21日，网站注册阶段。负责人张大凯。主要工作：负责网站注册、栏目设置、风格设置、校长培训等，全面做好网站建设的基础性工作，拟定实施方案，学习上级文件，为后期建设奠定基础。
　　第二阶段  2010年10月22日——11月15日，网站建设阶段。负责人张大凯。做好“学校网站建设”校本培训工作，尽快做好教师注册及office平台建设，做到培训有记录、有资料、有安排、有简报，并积极将相关信息发布在学校网站“教育信息化”栏目中，争取用1—2天的时间，实现教师的全员注册。
　　第三阶段：  2010年11月16日-2012年10月16日，网站提升阶段。由张大凯、杜素娥负责，及时更新网站内容，定期发布有关专题活动、文件通知，积极收集教育教学教研特色资料，不断更新有关信息，建出学校网站特色。各教师长要做好教师office平台建设。采取制定奖惩机制、纳入常规考核等方式鼓励和促进教师使用office平台，打出教师平台的风格。
　　六、建设内容
　　（一）、网站建设内容
　　主要栏目由以下部分组成：
　　校园新闻
　　├─ 通知公告
　　├─ 规章制度
　　├─ 考试招生
　　├─ 校园动态
　　校园文化
　　├─ 学校简介
　　├─ 校园摄影
　　├─ 校庆专题
　　教师频道
　　├─ 名师风采
　　├─ 成果展示
　　├─ 教研活动
　　├─ 教师博客
　　学生园地
　　├─ 学生社团
　　├─ 优秀学生
　　├─ 学生作品
　　├─ 成绩榜单
　　├─ 德育教育
　　├─ 养成教育
　　校务公开
　　├─ 领导班子
　　├─ 校长在线
　　├─ 发展规划
　　├─ 党建园地
　　├─ 文件档案
　　├─ 每周安排
　　├─ 办事指南
　　软件学堂
　　├─ 软件教程
　　├─ 校园网建设
　　├─ 网络安全
　　心理健康
　　├─ 心理健康
　　├─ 心理咨询
　　├─ 心理测试
　　校友频道
　　├─ 校友影像
　　├─ 校友捐赠
　　├─ 校友活动
　　普九专栏
　　├─ 双高普九   编辑 
　　（二）、教师office平台建设内容
　　教师office平台是提供教师专业发展和交流学习的个性化平台，每位教师均可以根据自己的需要，修改编辑平台栏目。栏目内容如右图：
　　每位教师要着力抓好教师随笔、教学科研、计划总结、课件教案、诗歌散文、图片视频等栏目的建设，相关栏目可以根据教师的需要进行修改。督促教师认真完成个人office平台建设。
　　七、工作要求及保障机制
　　1、纳入常规检查及工作考核。根据网站建设内容安排，对学校网站内容充实工作纳入考核学校将根据资料上传情况进行考核。
　　2、认真开展评比活动。学校将定期开展优秀文章，优秀office平台，优秀组织集体评比活动，经过一段时间的建设后，学校将根据情况，在网站中公开评选优秀文章，优秀office平台，优秀组织集体，以提高教师参与网站和个人office平台建设的积极性。鼓励教师利用office平台发展专业，加强交流。
　　3、加强引导，确保网站健康发展。通过学校网站及教师office平台上传的任何资料，“中国教育资源网”121万注册用户均能看到，部分内容在百度中也能搜索到。因此我们必须把网站和教师office平台建成全面公开、健康向上、富有内涵的文化宣传阵地。校长要经常浏览教师的office平台，了解教师在看什么、学什么、干什么，积极指导教师看应看之书，学应学之物，干应干之事；上传网站资料，必须是原创作品，尽可能减少转载，坚决杜绝不良信息、不良图片等内容传入网站。管理员必须坚持宁缺毋滥的原则，把好审核关。以大家的实际行动推动学校网站的健康发展。
　　4、加强学习，科学指导。今年继续教育专业课，校长学的是《现代信息技术条件下的学校管理》，校长要做信息技术的内行，不能做门外汉；学校网站资源包括课件、教案、试题、素材、论文、电子备课室、教育图书馆等，校长要经常浏览，加强学习，积极指导教务处、教研组、政教处等部门开展好教学教研教育活动，以活动促应用，以应用促建设。
　　5、有计划有重点，分期进行，逐步提升。当前，我们必须以最快的速度、较高的质量充实网站内容；四月份之后，要静下心来，结合校讯通，吸引家长、学生参与网站建设，结合远程资源网、互联网、校园网充实网校资源，提升网站内涵。
　　总之，网站建设，就是窗口建设，就是阵地建设，我们一定要建出特色，建出水平。